<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="/v2/static/oai2.xsl"?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
  <responseDate>2026-10-06T10:51:41Z</responseDate>
  <request identifier="oai:figshare.com:article/33986326" metadataPrefix="oai_dc" verb="GetRecord">https://api.figshare.com/v2/oai</request>
  <GetRecord>
    <record>
      <header>
        <identifier>oai:figshare.com:article/33986326</identifier>
        <datestamp>2026-09-24T15:27:25Z</datestamp>
        <setSpec>category_26122</setSpec>
        <setSpec>category_27634</setSpec>
        <setSpec>item_type_3</setSpec>
        <setSpec>month_year_09_2026</setSpec>
      </header>
      <metadata>
        <oai_dc:dc xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"  xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
          <dc:title>Dados de pesquisa do artigo "Acesso, Seleção e Autonomia na Rede Federal: Análise do Programa Partiu IF"</dc:title>
          <dc:creator>Camila Ferreira (25066357)</dc:creator>
          <dc:creator>Danielli Araújo Lima (11142465)</dc:creator>
          <dc:subject>Education policy</dc:subject>
          <dc:subject>Public administration</dc:subject>
          <dc:subject>Partiu IF</dc:subject>
          <dc:subject>Institutos Federais</dc:subject>
          <dc:subject>Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica</dc:subject>
          <dc:subject>políticas públicas de educação</dc:subject>
          <dc:subject>equidade educacional</dc:subject>
          <dc:subject>processo seletivo</dc:subject>
          <dc:subject>ingresso</dc:subject>
          <dc:subject>meritocracia</dc:subject>
          <dc:description>&lt;p dir="ltr"&gt;Conjunto de dados que sustenta as Figuras 2 e 3 do artigo "Acesso, Seleção e Autonomia na Rede Federal: Análise do Programa Partiu IF", submetido à revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. A unidade de análise são os 38 Institutos Federais da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (RFEPCT). Os dados foram obtidos por levantamento documental nos portais e editais oficiais dos institutos, realizado entre maio e junho de 2025 (associação discursiva do programa à seletividade) e cobrindo os ingressos de 2023, 2024 e 2025 (formas de seleção e taxas de inscrição). O pacote inclui uma planilha organizada (partiu_if_dados.xlsx, com abas de leitura, dicionário de variáveis e as duas bases), arquivos CSV equivalentes em formato aberto, um dicionário de variáveis e um README.&lt;/p&gt;</dc:description>
          <dc:date>2026-09-24T15:27:25Z</dc:date>
          <dc:type>Dataset</dc:type>
          <dc:type>Dataset</dc:type>
          <dc:identifier>10.6084/m9.figshare.33986326.v1</dc:identifier>
          <dc:relation>https://figshare.com/articles/dataset/Dados_de_pesquisa_do_artigo_Acesso_Sele_o_e_Autonomia_na_Rede_Federal_An_lise_do_Programa_Partiu_IF_/33986326</dc:relation>
          <dc:rights>CC BY 4.0</dc:rights>
        </oai_dc:dc>
      </metadata>
    </record>
  </GetRecord>
</OAI-PMH>
